Answer:
Je choisis la Belgique, je l'ai choisie car c'est l'un des nombreux pays qui parlent français d'origine. L'un de leurs aliments nationaux est, Carbonade flamande, ils ont aussi des gaufres. La Belgique est située en Europe. C'est aussi assez grand. Les éléments célèbres de la culture belge incluent la gastronomie. Mais aussi peinture et architecture, le guerrier rebelle Ambiorix était l'une de leurs figures historiques. plus à son sujet, c'est que sa ressemblance est fière, torse nu et moustachu sur la principale place du marché de Tongres.
Answer:
La Belgique est située en Europe. C'est aussi assez grand. L'un of leurs aliments nationaux est, Carbonade flamande. Les éléments célèbres de la culture belge incluent la gastronomie, peinture et architecture. Le guerrier rebelle Ambiorix était l'une de leurs figures historiques.
Explanation:
Mohammed almayahi
Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better. Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses.
Answer:
Je ne suis pas mieux.
Eh bien, je suis le meilleur
Explanation:
to complete the follow table, drag each verb to the correct subject pronoun and release.
Answer:
Je suis, Tu es, il/elle/on est, Nous sommes, Vous etes, ils/elles ont
Explanation:
Here's the answer.
Please help me with my French work
2. Je leur en envoie
3. Il lui en donne
4. Je veux le lui rendre
5. Je lui en ai acheté
6. Je leur en ai donné
7. Le prof nous en donne
8. Le prof nous en a donné
1)/(se coucher) Marie
et demie.
a dix heures
I would say present tense is better so it would be "Marie se couche à dix heures et demie" and in english it's "Marie goes to bed at 10:30"
Bonjour,
Marie "se couche" à dix heures et demie.
Les parents
aux enfants de jouer dehors. (1 p.
O permettent
O permets
Opermet
O permettez
Answer:
The verb is "permettent"
Explanation:
Since the parents is plural it'll have to be permettent
dessert est-ce que vous allez prendre?
Quels
Quel
Quelle
O Quelles
Bonjour,
Quel dessert est-ce que vous allez prendre ?
dessert = masculin/singulier
quel = masculin/singulier
quelle = féminin/singulier
quelleS = féminin/pluriel
Thibault ___________ du tout.
A.
ne sait pas nager
B.
sait bien nager
C.
sait nager
D.
ne pas nager
Thibault ne sait pas bien nager du tout
Thibault doesn't know how to swim at all
Bonjour,
Thibault "ne sait pas nager" du tout.
A.
ne sait pas nager
What would be the correct demonstrative adjective to fill in the two blanks? (Ce/Cette/Ces/Cet)
Answer:
1. Ces, 2. cet
Explanation:
As masc and fam and plural
Mark as brainliest pls
Trouvez la question. 1. Je suis né le 27 Janvier 1928. Quand tu es ne ? 2. Je suis né à Lyon. Ou tu es ne ? 3. Les vacances sont très proches. Quand Est-ce que la vacance ?? 4. Il est 3h20 min. Quel heur est-il ? 5. Il fait nuit dans le forez. Est-ce qu'il fait noir dans le forez ?? 6. J'arrive à Paris. D'où arrives-tu ? 7. Je regarde la télévision. 8. Oui, j'ai faim. 9. Le chat dort sur la chaise de la cuisine. 10. Des amis viennent à la maison. 11. Les lunettes de Sophie sont belles. 12. Pierre va à l'école tous les jours. 13. Sa maison bleue est très jolie. 14. Ce petit garçon est tombé de son vélo. 15. Les feuilles des arbres tombent en hiver
Questions 4, 5, 6 are perfectly correct (except forest is "forêt" and not "forez")
A French-speaker would understand questions 1 and 2 but the "real" way to ask that needs to invert the verb and the subject (even if in everyday life many people don't respect this rule). So :
1. Quand es-tu né ?
2. Où es-tu né ?
7. Regardes-tu la télévision ?
8. As-tu faim ?
9. Où dort le chat ?
10. The sentence means "Friends are coming at home" but I don't really know what question we can make ... Maybe "Qui vient à la maison ?" (Who is coming at home ?)
11. Comment sont les lunettes de Sophie ?
12. Quand Pierre va-t-il à l'école ?
13. Comment est sa maison bleue ?
14. (=This little boy fell from his bike) so either "Qu'est-il arrivé à ce petit garçon ?" (What happened to this little boy ?) or "Qu'a fait ce petit garçon ? (What did this little boy do ?)
15. Quand tombent les feuilles des arbres ?
(Feel free to correct my english in cas I made mistakes haha)
Can someone please download this file and complete it for me... PLEASE!
and before you say use translate I cant.
Answer:
I couldn’t download it either. Use a tanslator and/or google good luck
Explanation:
Please help me with my French work
Answer:
Explanation:
5 Nous cherchons quelqu'un d'intelligent
6 Rien de spectaculaire n'arrive à l'école
7 Voulez-vous manger quelque chose de salé?
8 Elle ne peut enseigner rien d'autre
HERE YOU GO ANIMA GIRL....
Answer:
waaaaaaaaaaaat
Answer: anima
Explanation:
i like to wach anima
French 3
Formative assessment
Conjugate the following verbs in parenthesis in the past tense
1. J'ai commencé, je n’ai pas servi (commencer, ne pas servir)
2. Tu _______ (donner, finir).
3. On ____________ (parler, ne pas dormir)
4. Nous ___ (adorer, choisir)
5. Vous ________ (ne pas employer, grossir)
6. Elle ____ (espérer, sentir)
7. Je ____ (avoir, ne pas faire)
8. Tu ________ (être, boire)
9. Il _____ (ne pas comprendre, courir)
2. Tu as donné, tu as fini
3. On a parlé, on n'a pas dormi
4. Nous avons adoré, nous avons choisi
5. Vous n'avez pas employé, vous avez grossi
6. Elle a espéré, elle a senti
7. J'ai eu, je n'ai pas fait
8. Tu as été, tu as bu
9. Il n'a pas compris, il a couru