Escribe una oración usando el verbo TOMAR en el pretérito.
son de California.
Elena: Mis compañeras son de Estados Unidos también (also).
Ellas
b. Nosotros
d. Usted
C. Tú
a.
Answer:
a. Ellas son de California.
Answer plzz hw due soon
anita y yo_____altas, inteligentes, y trabajadoras
Answer:
Somos
Explanation:
What is one difference between schools in Spain and Nicaragua
Answer:
The oldest institution of higher education in Nicaragua is the ... was founded in 1812, which dates back to the Spanish colonial period. ... There are many commercial schools and eight universities throughout the country. Between 2002 and 2003, a total of 100,363 Nicaraguan ...
Explanation:
Read the situation and the dialogue. Then select the best expression to complete the conversation.
Juan sees señorita Lozano at 9 a.m.
–________, señorita Lozano.
–Hola, Juan, ¿cómo estás?
–Estoy bien, gracias, señorita Lozano.
Based on the information provided, what would be an appropriate greeting from Juan?
Buenos días
Hasta luego
El gusto es mío
Más o menos
Pls help!!! will give brainly!!!!
The decorations for the party cost 100 dollars.
Use the correct form of the verb costar
Answer:
cuesta
Explanation:
cuesta
cuesta
cuesta
cuesta
cuesta
cuesta
cuesta
cuesta
Translate the sentence to the imperfect tense in Spanish:
1. We used to eat in the restaurant
2. Juan and Diego used to live in Mexico
Answer:
1: Solíamos comer en el restaurante
2: Juan y Diego solían vivir en México
Answer the following questions based on the information in the text below.
1. ¿Cómo es la persona en el texto?
2. ¿Cual deporte le gusta practicar?
3. ¿Por qué practica mucho el fútbol?
4. ¿Cómo aprendió a nadar?
5. ¿Cuáles otros deportes le gusta practicar?
Me considero un atleta completo. Me gusta mucho el
fútbol, ehh, practico mucho el futbol porque estoy en
el... con la universidad, el equipo de la universidad.
Cuando estaba en, en mi departamento Huila yo hacía
mucha natación. Me gustaba mucho, me gustaba
practicar natación. Ahh, en los rios, aprendía a nadar
en un rio y, y lo cruzaba, o sea, iba de un lado a otro
nadando sin importar el riesgo que eso implicaba.
Ehh, me gusta también mucho correr, de cierta forma,
ser atleta. Ehh, y también me gusta jugar básquetbol.
O sea, esos son como los cuatro deportes que, que yo
practico y que, que en verdad me encantan.
Answer:
1. La persona es un atleta.
2. Le gusta practicar el futbol.
3. Esta en el equipo de la universidad.
4. En los rios aprendio a nadar.
5. Otros deportes le gusta practicar son natacion, correr, y basquetbol.
Explanation:
I am fluent in Spanish.
okay so I have to create a family tree for sandra but I dont know what any of this says because I dont understand spanish that well. I need help translating but I can do the family tree part.
According to this..lets ok..soo.
Sergio olga(his wife) and rosita(his baby)
siblings in law of Sergio-Daniel,Lorenzo,and Luisa.
Olga's nephew's(sergio's wife)-Rafael,Reneta
Santiago-surfer nothing like fam.
This is the whole family tree.
(I spent like more than half an hour trying to get this straight)
Thank you hoped this helped pls vote me brainliest so I can you out more )
Answer:
Today I knew we are going to spent two weeks on the beach with the whole family. The last time we did a cruise by the Caribbean we all went; Sergio, my older brother, with her wife Olga and their baby Rosita; my parents and I. The worse part is that we were accompanied by Sergio's parents in law (Mr and Mrs. Olivares), and Sergio's brothers in law (Daniel, Lorenzo and Luisa) and the nephews of Sergio (Rafael and Renata).
I tried to refuge myself in my cabin but I couldn't, Sergio, Olga and Rosita got sea sick and I took care of them for a week. Olga's parents in law got scared and passed all the trip with a life jacket and couldn't stop crying. My parents just laid all day in the hammocks. The last day I met Santiago, a surfer. He lives in Cabo San Luca, He has a sailboat and he likes the beach. He was the only interesting person out of everyone but I only had so much time to talk to him. I do not look like them, so dear readers now you know why I don't want to have the next vacations with my family.
Explanation:
AHHH! hope this helps I tried my best!
Listen and match the audio with its correct image.
Audio 01:
Audio 02:
Audio 03:
Audio 04:
Match Term Definition
Audio 01 A) A young woman reading in bed
Audio 02 B) A man cleaning vegetables in a kitchen sink
Audio 03 C) A nightstand with a lamp on it beside a bed
Audio 04 D) A dresser to the left of an armchair
The necessary information to answer the question is missing. However, there are some steps that you can follow to match the term with the definition.
Listening
To match the audios with their definition, you should:
Read the options and highlight keywordsMake sure that you are in a quiet roomMake sure that the audio and volume is goodListen to the audio and have a general idea; try to look for keywordsListen to the audio a second time and choose the correct option.Definitions A young woman reading in bed: una mujer joven leyendo en la cama. A man cleaning vegetables in a kitchen sink: un hombre limpiando vegetales en la pileta de la cocina A nightstand with a lamp on it beside a bed: una mesa de luz con una lampara al lado de una cama A dresser to the left of an armchair: un aparador a la izquierda de un sillon.
You can learn more about listenings here:
https://brainly.com/question/25745347
What US president gave Cruz a National Recognition in Arts?
Answer:
abr
Explanation:
ARTÍCULOS INDEFINIDOS icle. Put the corresponding indefinite articulos lápiz país diarios numeros turistas
Answer:
el lapiz
el pais
los diarios
los numeros
los turistas
Explanation:
Please help will mark as brainlest
Answer:
Ella
El
ellos
nosotros
usted
Ellas
tu
Nosotros
Ustedes
I think this is right make changes if needed
Answer:
María: ella
José: él
José, Erica y Bobby: ellos
Eric, Sheldon y yo: nosotros
Eric y tú: ustedes
Talking to Mr. Smiyh: Usted
Erica, Martha y Kimberly: ellas
Talking to you: a mi
Mi familia y yo: nosotros
Mis amigos: ellos
Is my answers right for my Spanish?
Answer:
no let me answer you in comments
Explanation:
so I can be quicker
Answer:
yes! :)
Explanation:
what does good morning mean in dutch?
Answer:
Goedemorgen
Explanation:
Answer:
Goedemorgen
Explanation:
good morning in dutch
Hola! Yo 1 in amigo de Marcos . Marcos y yo 2 muy buenos amigos
fill in each blank with the present indicative, present subjunctive, or infinitive, based on the context.
1. Todos los días, cuando yo _________ (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando __________ (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que _________ (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de _________ (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no ___________ (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para __________ (COMPRAR) leche.
7. Con tal de que no _________ (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me ____________ (DECIR) cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando ____________ (SALIR) de sus clases.
10. Pues, cuando él __________ (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Answer:
1. Todos los días, cuando yo (LLEGO a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando LLEGUE mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que NIEVE, nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de PASAR tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no PUEDA salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir al mart para COMPRAR leche.
7. Con tal de que no HAYA mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me DIGA cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando SALE de sus clases.
10. Pues, cuando él VUELVA a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Answer:
1. Todos los días, cuando yo llego (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando llega (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que nieva (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de pasando (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no puede (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para comprar (COMPRAR) leche.
7. Con tal de que no hay (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me dice (DECIR) cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando sale (SALIR) de sus clases.
10. Pues, cuando él vuelve (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?
Write a short dialogue–both sides of the conversation–in Spanish between you and your adult neighbor in complete sentences. Use the vocabulary from this lesson and the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: á, Á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
*Note: The sample sentences/questions in parentheses are just a guide to help you form your sentences/questions. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Greet your neighbor and ask him/her when his/her birthday is. (e.g., Good morning, Mrs. ____ When is your birthday?)
Have your neighbor reply in one sentence. (e.g., My birthday is May 3rd.)
Let your neighbor know when your birthday is. (e.g., My birthday is November 10th.)
Give a farewell. (e.g., Thanks and good bye.)
Answer:
Me: Hola. Buenos días. ¿Cuando es tu cumpleaños?
Neighbor: Mi cumpleaños es el 5 de mayo, y tu?
Me: Mi cumpleaños es el 19 de junio. Gracias. Adiós.
Neighbor: De nada. Adiós.
Does anyone know how to do this? I need to choose between imperfect and preterite tense.
Answer:
answers below hope this helps
Explanation:
5: dijo
6: tiene
7: estan
8: separa
9: hay
10: abrazo
11: pronuncio
okay this is the last one but it's a listening one and i have to draw pictures of what i hear and i got number 1 but I dont know the rest. ik I'm stupid but I need help:(
just read my comment underneath
you can just put anything in the answer box and get your points and I'll still mark u a brainlist because theres like 8 of them I think
cinco diferencias y cinco semejanzas del cambio climático y el calentamiento global
Combine elements from each column to describe what everyone is going to do this weekend. Write six sentences.
Modelo ustedes - pasear por el parque - el fin de semana
Ustedes van a pasear por el parque el fin de semana.
A
B
ustedes
ver películas
el domingo
nosotros
ir al estadio de fútbol
el fin de semana
Victor
tomar el sol
al mediodía
Claudio y su primo
visitar monumentos
a las tres
tú
pasear por el parque
por la noche
yo
comer en el restaurante
por la mañana
Los profesores muy estrictos
Los profesores de la escuela de Hugo son muy estrictos. Completa las
descripciones con la palabra apropiada.
¡La profesora de álgebra es la más estricta de la escuela! 1. (Ninguno/Ningún)
estudiante quiere estudiar con ella. Hay muchas reglas en la clase 2. (también/
tampoco). En la clase de historia, tenemos 3. (ningunalalgunas) reglas, y son muy
estrictas. En nuestra escuela 4. (nunca/siempre) podemos comer 5. (nada/algo) en
clase. 6. (También/Tampoco) podemos beber. En la clase de ciencias puedo trabajar
con 7. (nadie/alguien) para hacer la tarea. Pero, para la clase de inglés, no podemos
trabajar con 8. (nadie/alguien). En la clase de español 9. (siempre/nunca)
trabajamos en parejas o en grupos para hacer proyectos. No conozco 10. (ninguna/
alguna) escuela con tantas reglas. ¡Esta escuela tiene 11. (algunos/algunas) de los
profesores más estrictos!
Answer:
1) NINGÚN
2)TAMBIEN
3)ALGUNAS
4)NUNCA
5)ALGO
6)TAMPOCO
7)ALGUIEN
8)NADIE
9)NUNCA
10) NINGUNA
11) ALGUNOS
Choose the correct English for Mira ese pez tan grande.
Al __, ellos usaron __ para ver.
Answer:
al leer ellos usaron gafas para ver
Explanation:
Answer:
Al verlos, ellos usaron catalejos para ver.
4
Oraciones
Write sentences using the information provided.
Modelo
nosotros / ir / practicar / deportes
Example answer Nosotros vamos a practicar deportes. End example answer
Question 1 with 1 blank yo / ir / nadar / piscina
1 of 1
Question 2 with 1 blank Carmela y yo / ir / caminar / plaza
1 of 1
Question 3 with 1 blank Fernando / ir / parque / cuatro de la tarde
1 of 1
Question 4 with 1 blank doña Inés y don Mario / ir / comer / café Alameda
1 of 1
Answer:
Question 1 with 1 blank yo / ir / nadar / piscina
Yo voy a nadar en la piscina
1 of 1
Question 2 with 1 blank Carmela y yo / ir / caminar / plaza
Carmela y yo vamos a caminar en la plaza
1 of 1
Question 3 with 1 blank Fernando / ir / parque / cuatro de la tarde
Fernado va a ir al parque a las cuatro de la tarde
Question 4 with 1 blank doña Inés y don Mario / ir / comer / café Alameda
Doña Inés y Don Mario van a comer al Café Alameda.
conjugate the verb bailar, in future tense.
Answer:
Yo bailaré
Tu bailarás
El/Ella bailará
Nosotros bailaremos
Vosotros bailaréis
Ellos/Ellas bailarán
Explanation:
There are multiple forms of future tense, I am assuming this is the one you want.
1. Un saldo
2. La talla
3.me queda
4. calzar/ número que calzas
Choices: Shoe size , sale , It’s fits me, size for clothing
I’ll give brainliest only if your right!!!!
Whats 1+1 (AHHHHHHHHHHH)
Answer:
2
Explanation: Put up one finger add the second number.