Which ordinal number correctly completes the sequence? primero, ___________, tercero, cuarto, quinto décimo segundo noveno séptimo

Answers

Answer 1

Answer:

Segundo

Explanation:


Related Questions

According to the Culture Lesson, what are two popular activities in Chile during the summer? Question 1 options: having picnics and sailing hiking and hunting rafting and trekking

Answers

Answer:

rafting and trekking

Explanation:

these are popular activities in Chile in the summer seasons

Change the following sentences so that they are negative, and replace the IO noun with the correct IO pronoun.
Escribo una carta a mi novia.

Answers

Answer:

Escribo una carta a ella.

Explanation:

arreglar el armario

no
2. arreglar el sofá

no
3. barrer el patio

no
4. barrer el suelo

no
5. cambiar la bolsa de la aspiradora

no
6. hacer las camas

no
7. lavar los platos

no
8. limpiar el baño

no
9. limpiar el refrigerador

no
10. limpiar la estufa

no
11. limpiar la sala

no
12. pasar la aspiradora

no
13. planchar la ropa

no
14. poner la mesa

no
15. preparar la cena

no
16. quitar los platos de la mesa

no
17. sacar la basura

no
18. sacudir la lámpara

no

Answers

According to the episode "Los quehaceres de la Fotonovela" the characters do the following tasks:

Arreglar el armario/ SíArreglar el sofá/ SíBarrer el patio/ SíBarrer el suelo/ SíCambiar la bolsa de la aspiradora/ SíHacer las camas/ NoLavar los platos/ SíLimpiar el baño/ NoLimpiar el refrigerador/ SíLimpiar la estufa/ SíLimpiar la sala/ SíPasar la aspiradora/ NoPlanchar la ropa/ SíPoner la mesa/ SíPreparar la cena/ SíQuitar los platos de la mesa/ SíSacar la basura/ SíSacudir la lámpara/ SíHow to learn Spanish?

It is necessary for the student to look for information about the language in books, articles, documents, cultural programs, etc., in order to develop his studies with a consistent base that will help him to develop his knowledge and skills in the language.

Therefore, this activity is related to a photonovela in Spanish that helps students to keep their attention and focus on the tasks to identify in Spanish what the characters are doing, helping in the knowledge of intonation, vocabulary and grammar in the language.

Find more about Spanish vocabulary at:

https://brainly.com/question/4339926

#SPJ1

. El médico
examinó
al niño. (examinó/dio)

2. Al señor Tamayo le
dolían
los músculos. (tropezaban/dolían)

3. Esteban se rompió un
hueso
de la mano. (tobillo/hueso)

4. La médica
recetó
unas medicinas. (recetó/dolió)

5. El enfermero le pone una
inyección
a la señora García. (rodilla/inyección)

6. El niño tiene que llevar un
yeso
. (yeso/cuello)

7. La enfermera sacó
radiografías
. (muñecas/radiografías)

8. El médico le
dio puntadas
a Rebeca. (dio puntadas/qué lástima)

9. Me corté la rodilla y me salió
sangre
(tobillo/sangre)

10. Los paramédicos vinieron en
una ambulancia
(una ambulancia / una silla de ruedas)


I GOT YA'LL

Answers

Answer: 1. dio

2. dolian

3. hueso

4.recetó

5.inyección

6. rodilla

7. aguja

Explanation:

¿EN QUE TIEMPO SE DESARROLLA LA OBRA 6 SOMBREROS PARA PENSAR? DE EWDUAR DE BONO

Answers

Answer:

sorry can't understand this language

una composición de la lectura una gran hazaña

Answers

After reading the text "Una Gran Hazaña," you can write a composition like the one below, in which you express what you understood of it and your opinion.

En mi opinión, la hazaña de Lindbergh fue un logro increíble que tuvo un gran impacto en la historia de la aviación. Al cruzar el océano Atlántico en un vuelo sin escalas, demostró que era posible viajar a través del aire en distancias mucho mayores de lo que se creía posible. También inspiró a otros pilotos y aviadores a desafiar los límites de la tecnología de la aviación y a seguir explorando los cielos. Además, Lindbergh se convirtió en un héroe popular en todo el mundo y en una figura importante en la cultura popular. Su hazaña sigue siendo una fuente de inspiración para muchos y es un recordatorio del poder de la determinación y el coraje en la consecución de objetivos aparentemente imposibles.

How to write a composition

To write a composition in Spanish, it is important to start with a clear idea of what you want to express. Begin with an introduction that presents the main topic and sets the tone for the rest of the piece.

Use transitional words and phrases to connect your ideas and make your writing flow smoothly. Develop your ideas with specific details and examples, and use descriptive language to make your writing more engaging. In the conclusion, summarize your main points and leave a lasting impression on your reader.

It's also important to proofread your work carefully and make sure your grammar and spelling are correct. With practice and dedication, anyone can write a compelling composition in Spanish.

This is the complete question:

Escribe una composición de 10 líneas comentando tu  opinión sobre la hazaña de Lindbergh y la repercusión  que esta tuvo en la historia de la aviación:

Una gran hazaña

Corría el año 1926. Hasta entonces ningún aviador había logrado atravesar con su avión el océano Atlántico en un vuelo sin escalas. El mecenas Osteig había instituido un premio de 25.000 dólares para el primer piloto que consiguiera enlazar América y Europa en un vuelo directo.

Mientras pilotaba su pequeño avión correo entre las ciudades estadounidenses de San Luis y Nueva York, el joven Charles Lindbergh maduró la idea de intentar la hazaña: «He de conseguir un avión apropiado y cruzar el Atlántico», pensaba.

Lindbergh puso en marcha su plan de acción. Logró que un grupo de hombres de negocios de San Luis le prestasen 10.000 dólares, y con este dinero compró un pequeño avión monoplaza al que bautizó Spirit of Saint Louis (Espíritu de San Luis).

Sobre su pequeño aparato monoplano de un solo motor, Lindbergh hizo instalar un gran depósito capaz de contener 2.000 litros de combustible. Este depósito, situado frente al asiento del piloto para mantener la estabilidad de la nave, le impedía la visibilidad. Este problema se solucionó mediante la instalación de un pequeño periscopio.

Tras algunos vuelos de ensayo para comprobar que todo estaba a punto, el día 20 de mayo de 1927 Lindbergh se dispuso a iniciar la aventura. Quienes aquel día se reunieron en el aeródromo de Roosevelt Field, cerca de Nueva York, para presenciar el despegue del loco del aire (así le llamaban), sabían las tremendas dificultades de la travesía. Lindbergh iba solo, sin radio, y en caso de avería no podría recibir ninguna ayuda. Lo más probable es que acabara perdido en medio del océano Atlántico. Lindbergh también conocía todos los riesgos; por eso, cuando subió a su avión, se despidió diciendo:

–El condenado a muerte les dice: ¡Hasta la vista!

El Spirit of Saint Louis despegó a las 8 de la mañana y puso rumbo hacia el océano. A primeras horas de la tarde, penetró en una zona de espesas nieblas heladas y Lindbergh elevó su aparato hasta los tres mil metros. Horas más tarde, el avión se vio sumergido en un mar de negras nubes tormentosas que impedían toda visibilidad y Lindbergh tuvo que navegar a la deriva.

El día 21 de mayo, toda Francia estaba pendiente del vuelo de Lindbergh. Desde Irlanda se había detectado el paso del aparato y las radios irlandesas habían propagado la noticia. Las autoridades francesas habían prohibido el vuelo de cualquier otro avión para evitar posibles confusiones con el Spirit of Saint Louis y la prensa informaba puntualmente a sus lectores del desarrollo del viaje. Los parisinos, emocionados, se dirigieron en masa hacia el aeródromo de Le Bourget, próximo a París, para contemplar el final de la aventura.

Al fin, tras treinta y tres horas de vuelo, Lindbergh llegó a París, sobrevoló el aeropuerto y tomó tierra con su aparato. Mientras, una multitud delirante aclamaba a este nuevo héroe de la aviación, que había conseguido batir el récord de distancia salvando los 5.800 km que median entre Nueva York y París. Cuando bajó de su aparato, Lindbergh se limitó a decir:

–Bueno, lo conseguí. Tenía entonces 25 años.

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

can anyone please answer these fill in the blank on both pictures

Answers

Answer:

For the first page

1. Saben

2.sale

3.necesito  

4.divertimos

5.pones

6.queremos


Second page

1.tiene

2.trabajo, puedo

3.dices

4.vuelven

5.viene

6.Hay

7.hacemos

Explanation:

I speak Spanish and am in very advanced classes

Andy ________ (costar)600 quetzales

Answers

The sentence provided can be completed as "a Andy le cuesta 600 quetzals".

How to complete the sentence provided?

The sentence provided can be completed by conjugating correctly the verb "costar" which is equivalent to "cost" and is used to talk about the price of services or products. For example, la camiseta cuesta 20 dolares.

Based on this, the conjugation would be "cuesta" however as Andy is a person paying for a service or product, the sentence can be completed as "a Andy le cuesta 600 quetzals".

Learn more about cost in https://brainly.com/question/30045916

#SPJ1

In English, write a paragraph of 3-4 sentences that summarizes the common features and unique aspects of houses in Latin America.

Answers

Some of the common features of the Latin American houses are: Brightly colored exterior, ceramic tiles and open-air courtyards.

What are the common features of Latin American houses?

Houses in Latin America often share common features, such as:

Brightly colored exteriorCeramic tilesOpen-air courtyards

However, there are also unique aspects to these homes depending on the region and culture. In some areas with history of indigenous influence there are adobe homes, while colonial architecture can be seen in many cities that were once under Spanish rule.

Learn more about Latin America in: https://brainly.com/question/2758316

#SPJ1

9.23 Reacciones lógicas Indica qué verbo completa mejor la oración. 1. Cuando vi el coche pasarse el semáforo en rojo, yo... 2. Cuando chocó con mi coche, yo... 3. Cuando vi el daño a mi coche, yo... 4. Cuando la policía le dio una multa al otro conductor, él... 5. Cuando recibí el cheque del seguro (insurance), yo... a. me alegré b. me asusté c. me sorprendí d. me puse triste e. se enojó​

Answers

Answer:

1- me sorprendi

2-me esuste

3-me puse triste

4-se enojo

5- me alegre

Explanation:

Creamos un diálogo para cada viñeta utilizando oraciones unimembres y bimembres

Answers

Un ejemplo de conversación sería: 1. Oye..., 2. ¡Eres el mejor!, 3. Gracias

Tú también eres el mejor, 4. ¡Somos los mejores!, ¡Sí!, 6. Bueno, Hasta luego.

¿Qué son las oraciones unimembres y bimembres?

Las oraciones unimembres son un término que se refiere a oraciones que tienen un solo elemento que funciona como sujeto y no tienen objeto directo. Estas oraciones se construyen a menudo con verbos intransitivos, que no requieren un objeto directo para completar su significado. Ejemplos:

LlueveCorro todas las mañanasMe gusta caminar por el parque

Las oraciones bimembres son aquellas que constan de dos elementos principales: un sujeto y un predicado que contiene un verbo y un objeto directo o indirecto. Estas oraciones se utilizan para expresar una acción que es realizada por alguien o algo y que afecta a alguien o algo. Ejemplos:

Juan compró un libroEl perro persigue al gatoLos niños comen galletas

Ejemplo de conversación:

1. Oye...

2. ¡Eres el mejor!

3. Gracias

Tú también eres el mejor

4. ¡Somos los mejores!

¡Sí!

6. Bueno

Hasta luego

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/739991

#SPJ1

Question 30: Mi entrenadora dice que debo hacer

Answers

Answer:

Δ  Tres repeticiones de tres series.

Explanation:

The most logical answer is:

Tres repeticiones de tres series.

...

Escoge cinco preguntas y haz una entrevista

Answers

What kind of interview? I need more information about the assignment.

If you just need a translation “choose 5 questions and have/make an interview”
Here are some random questions:
¿De dónde son tus padres?

¿Cuáles son tus esperanzas y sueños?

¿Qué te inspira?

¿Quién es la persona a la que miras por hacer el bien?

¿Qué 3 palabras te describen?
¡Claro! Aquí van las cinco preguntas que he elegido para la entrevista:

1. ¿Cuál es tu trabajo ideal y por qué?
2. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en tu tiempo libre?
3. ¿Cuál es tu comida favorita y por qué?
4. ¿Qué te gustaría hacer en tus próximas vacaciones?
5. ¿Cuál es tu canción favorita y por qué?

1. Entrevistado: "Mi trabajo ideal sería trabajar en una organización sin fines de lucro que se dedique a ayudar a las personas necesitadas. Me gustaría sentir que mi trabajo está haciendo una diferencia en la vida de las personas y que estoy contribuyendo a hacer del mundo un lugar mejor".

2. Entrevistado: "Me encanta leer en mi tiempo libre. Me gusta leer novelas de ficción y me transporto a mundos imaginarios donde todo es posible. También me gusta ver películas y series de televisión en Netflix".

3. Entrevistado: "Mi comida favorita es la pizza. Me encanta la pizza porque es deliciosa y hay muchas variedades diferentes para elegir. Me gusta la pizza de pepperoni y la pizza hawaiana".

4. Entrevistado: "Me gustaría ir a Europa en mis próximas vacaciones. Me encantaría visitar ciudades como París, Roma y Barcelona y conocer la historia y la cultura de estos lugares. También me gustaría probar la comida local y conocer gente nueva".

5. Entrevistado: "Mi canción favorita es 'Bohemian Rhapsody' de Queen. Me gusta esta canción porque es una obra maestra de la música y tiene una letra muy interesante. Me encanta la manera en que la música y la letra se mezclan para crear una experiencia emocional única".

Mi hermano y yo siempre __________ por los juguetes porque él quería jugar con mis muñecos y yo no se lo permitía.

Answers

Answer:  peleamos

Explanation:

Peleamos
Viene de la acción pelear

fill in the blanks with the subjunctive or indicative of the designated verbs as appropriate. questions question 1 with 10 blanks mario hola, lilia. ven a buscarme en cuanto (yo) (1) 1 of 10 (salir) de clase.

Answers

Answer:

О  salga.                                                    

Explanation:

Mario: Hola, Lilia, ven a buscarme en cuanto salga de clase.

...

Ensayo sobre la legalización de la marihuana

Answers

¿Qué es la legalización de la marihuana?

Legalizar significa dejar a la marihuana en el mismo estado que el alcohol y el tabaco, sujetos a "regulación", y sabemos lo que eso significa, con las altísimas cifras de consumo de alcohol y tabaco. Así, regular es un gran verbo, pero implementarlo efectivamente es muy difícil.

¿Qué es la marihuana?

El término marihuana se refiere a las hojas secas, flores, tallos y semillas de la planta Cannabis sativa o Cannabis indica. A menudo, los términos "cannabis" y "marihuana" se usan en forma intercambiable. Los extractos de la planta se pueden procesar como cera o en aceite de hachís.

¿Qué dice la sociología sobre la legalización de la marihuana?

La socióloga Aidé Patiño Nevárez ve un pro en el camino de la legalización del cannabis ya que favorece al uso médico al ser ésta dotada de propiedades medicinales, como ya ocurre en otras partes del mundo, además de ello, se generarían más ganancias y nuevos empleos con el lucro de dicha sustancia.

Hope this helps :)

Pls brainliest...

Selena by Nelly Andrade

Answers

Selena by Nelly Andrade es un texto corto en el que se cuenta toda la historia de la Cantante Selena Quintanilla.

¿Qué es "Selena by Nelly Andrade"?

"Selena" es el título de un texto corto escrito por la autora Nelly Andrade en donde expone los principales sucesos en la vida persona y artística de la cantante Selena Quintanilla.

Este libro está compuesto por 11 capítulos en los que se exploran los datos más profundos de la vida de Selena, desde su surgimiento como cantante hasta su muerte. Es un texto fácil de leer e incluye ilustraciones sobre la vida de la cantante.

Aprenda más sobre Selena en: https://brainly.com/question/28499681

#SPJ1

En Puerto Rico, ¿qué porción de la población sufre de asma?
A) la mitad
(C) un cuarto
B) más de la mitad
(D) menos de un cuarto

Answers

Answer:

C)un cuarto(15%)

Explanation:

depends on whatever you read but it is about 15%

(The definitions of the other answers are a)half, c)15%, b)more than half, and d)less than 15%)

The correct answer is C

Conoces otra situación en la que se utilicen juegos de lenguaje como estos?

Answers

Answer:

sorry can't understand this language

Need help today!!!

Identify which parts of the body you would use to do each of the following activities. Follow the model.

Model: leer los ojos


1. jugar al béisbol

2. escuchar música

3. bailar

4. caminar

5. comer pizza

6. hablar por teléfono

7. usar la computadora

8. esquiar

9. tocar el piano

10. manejar un carro

Answers

Answer:

Explanation:

brazos, manos y piesoídostodo el cuerpopiesbocabocaojos y manospies y manosmanosmanos y pies

Juan ________ la escalera más rápido que Pedro. Él tiene _________ fuertes.

Question 1 options:

subió / piernas


suben / piernas


subimos / brazos


subo / brazos

Answers

Answer:

Subió,piernas

Explanation:

I speak Spanish and am in advanced classes.

Conjugate all of Repetir (to repeat) (present tense)

Answers

Answer:

Explanation:

Yo repito

Tú repites

Él, ella, usted: repite

Nosotras, nosotros: repetimos

Vosotros, vosotras: repetís.

Ellas, ellos, ustedes: repiten.

...

The conjugation of the verb ''repetir'' in the present tense is as follows:

I repeatYou repeatHe/She repeatsWe repeatYou repeatThey repeat

The verb "repetir" changes when conjugated because Spanish verbs are words that change their form according to tense, mood, person and number. That is, the conjugation of verbs varies according to the situation in which they are used.

In the case of the verb "repetir", its root is "repet-", and to conjugate it correctly in each tense and mood, specific desinences must be added that indicate the person, number and verb tense. These desinences are different for each pronoun and for each tense and verb mood.

In short, verbs change their form when conjugated due to the desinences that are added to them to indicate the person, number, tense and grammatical mood in which they are used.

Learn more about conjugation of verbs in Spanish at: https://brainly.com/question/715050

#SPJ11

fill in the blank with the best spanish translation of the word below (do not include an article): symptom

Answers

Answer:

О  Síntoma.                                                    

Explanation:

Symptom  = Síntoma

...

Order the words to form superlative sentences.
- Universidad
- mas
- clases
- de
- la
- las
- escogimas
- faciles

Answers

Answer:

Escogimos las clases más fáciles de la universidad.

Explanation:

Hope this helps

Some friends in their late teens are talking about what they think they will be doing when they turn 30 years old. Complete the conversation with the correct form of the verbs in parentheses. LETI Cuando tenga 30 años (1) BLANK (ser) una arqueóloga famosa. Para entonces, (2) BLANK (haber ) descubierto unas ruinas indígenas muy importantes. SERGIO Yo (3) BLANK (tener) un programa de viajes en la televisión. Mi cámara de video y yo (4) BLANK (visitar) lugares hermosos y muy interesantes. SUSI Entonces (tú) (5) BLANK (venir) a visitarme a mi restaurante de comida caribeña que (6) BLANK (abrir) en Santo Domingo, ¿verdad? El Sabor Dominicano (7) BLANK (tener) los mejores platos tradicionales y otros creados (created) por mí. SERGIO Claro que sí, (8) BLANK (ir) a comer las especialidades y (9) BLANK (recomendarlo) a mis telespectadores (viewers). También (tú y yo) (10) BLANK (poder) visitar a Leti en sus expediciones. LETI Sí, Susi (11) BLANK (cocinar) platos exóticos en medio de la selva y todos (12) BLANK (disfrutar ) de su deliciosa comida.

Answers

1. Seré
2. Habré
3. Tendré
4. Visitaremos
5. Vendrás
6. Abriré
7. Tendrá
8. Iré
9. Recomendaré
10. Podremos
11. Cocinará
12. Disfrutaremos

I hope this helps!

A sentence or more using the imperfect tense and two activities that you did in that season & the clothes you wore; also include a keyword.

Answers

Answer:

I used to walk every day. Yo caminaba cada día

ocupo Pensamiento a mama pls

Answers

Answer:Qué necesitas

Explanation:

1. Yo (llegar) a casa a las cinco. 2. Después (buscar) la sección de ocio del periódico. 3. Luego, mis hermanos (tratar) de hacer el crucigrama. 4. Yo no (leer) nada en la sección de política. 5. A las seis mi papá (regresar) del trabajo. 6. Él (subir) a su cuarto y (comenzar) a mirar los titulares. 7. Mi papá, mis hermanas y yo (comer) juntos. 8. Mi mamá (llegar) tarde y no (comer). 9. Después de comer todos (mirar) las noticias por televisión. 10. Nosotros (acostarse) sobre las diez.

Answers

Answer:

yo LLEGARE , BUSCARE , TRATATRAN , LEERE , REGRESARA , SUBIRA , COMENZARA , COMEREMOS , LLEGARA , COMERA , MIRAREMOS , ACOSTAREMOS

Explanation:

What is the yo form of VENIR (present tense)

Answers

Answer:

Vengo

Explanation:

Venir = to come

Present tense:

yo - vengo

tú - vienes

él / Ud. - viene

Cómo podemos mejorar nuestro sistema educativo en los Estados Unidos? ensayo por lo menos de 3 párrafos

Answers

Para escribir un ensayo que argumente cómo se puede mejorar el sistema educativo en los Estados Unidos, debe recopilar datos e información que lo ayudarán a formar su argumento de manera consistente y confiable.

¿Cómo escribir un buen ensayo?

Es necesario prestar atención al uso de reglas gramaticales correctas, utilizando un tono formal y lógicamente estructurado. En un ensayo argumentativo, por ejemplo, el texto debe estar respaldado por una introducción, desarrollo y conclusión alineados con el tema.

Entonces, como sugerencia, puede defender la necesidad de la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la prevención del acoso escolar y la institución de temas como la protección ambiental en las aulas para mejorar la enseñanza en los EE. UU.

Encuentre más sobre la escritura argumentativa en:

https://brainly.com/question/22740197

#SPJ1

Other Questions
A composite figure is composed of a semicircle whose radius measures 4 inches added to a square whose side measures 11 inches. A point within the figure is randomly chosen.What is the probability that the randomly selected point is in the semicircular region?Enter your answer rounded to the nearest tenth in the box. Please answer each of the following questions in complete sentences.Please describe Stone Age art. What is it and where was it found?What were the seven main colors used by the ancient Egyptians? Please also list the three steps the Egyptians used when painting.What is hierarchy proportion? How did the ancient Egyptians use hierarchy proportion?Think about what we have learned about Chinese paintings. What did the earliest forms of Chinese paintings have more of (instead of pictures)? Please list three common themes that could be found on pottery pieces.What was landscape art? Describe how it was used and created in the northern and southern regions of China.Critical Thinking QuestionsPlease answer each of the following questions in complete sentences.A group of Mayans on the move, most wearing elaborate headdresses and carrying spearsA Pharaoh or god with a bird-like headdress holds hands with a queen while other figures, some with heads of jackals, perform duties around themA brick road, raised above the ground on a hill, winds through treesAnimal paintings were a common form of art and people would paint animals that were important food sources or serious predators. If you were to create animal paintings today based on animals that are an important food source or predator to you today, would they be similar to those painted in the Stone Age or different? Why? Describe what they might look like.Just as the world of art has grown and changed over the years, theres a good chance that your personal creation of art has grown and changed over the years as well! Please describe what your art looked like and how you created it when you were in elementary school compared to what your art looks like and how you create art today.The unit taught us that Mayan murals give a unique (special) insight into the beliefs and lifestyles of this ancient culture. Take a look at the painting below. What do you think can be understood about Mayan beliefs or their lifestyle from this mural? Explain.Hierarchy proportion was used by ancient Egyptians to show the importance of certain figures in paintings based on their size. Examine the example of hierarchy painting below and describe which figures you think are more or less important based on their proportions. Who do you think these figures represent?Think back to the elements and principles of design that you learned in a previous unit. Keeping that in mind, look at the following example of Chinese landscape art below and describe the various elements and principles of design that you notice. Some possibilities include color, value, line, shape, texture, perspective, movement, or scale. a restaurant needs 25 people in order to operate efficiently. last year the restaurant hired a total of 10 people. its turnover rate percentage is What triggers ventilator initiated mandatory breaths? Your company uses the classic release procedure for purchasing documents. For which configuration object must approvers have the appropriate authorization?a. release groupb. release strategyc. release indicatord. release code Salvador and Jenna Porter purchased a home in Kenosha, Wisconsin, for $400,000. They moved into the home on February 1 of year 1. They lived in the home as their primary residence until November 1 of year 1, when they sold the home for $500,000. The Porters' marginal ordinary tax rate is 35 percent.(b. Assume the Porters sell the home because Jenna's employer transfers her to an office in Texas.)d.Assume the same facts as part (b), except that on December 1 of year 0 the Porters sold their home in Kenosha and excluded the $300,000 gain from income on their year 0 tax return. How much gain will the Porters recognize on the sale of their Kenosha home? 1. give some reasons that would lead you to purify a liquid by using vacuum distillation rather than by using simple distillation. What role did Confucianism play in the origin of Daoism? 1. Describe one time when you encountered hate in your own life. (This could be something you saw happen to someone else or something you personally experienced).2. How did it make you feel? On what level on the pyramid of hate would it appear? What DA Pamphlet prescribes the procedures for completing evaluation reports that support the Evaluation Reporting System (ERS)? Sum of vectors a+b pick one of answer choices it consists of a quarter circle and two line segments, and repsersntets the velocity of an object during the six second interval. the object's average speed udirng the six second interval is 35 yo F present with amenorrhea, galactorrhea, visual field defects and headaches fo the past 6 months. What is the most likely diagnosis? For a given steel, E - 200 GPa and G -80 GPa. If the state of strain at a point within this material is given by [\begin{array}{ccc}200&100&0\\100&300&400\\0&400&0\end{array}\right]Find the corresponding components of the stress tensor While political polarization has worsened among both politicians and the public, Democrats in Congress in particular have moved further left than Republicans in Congress have moved right. 1800 N The material selected for the shaft design has an ultimate tensile strength, Sut of 848 MPa and a yield strength, Sy, of 648 MPa. Determine the location of the critical section on the shaft. (You must provide an answer before moving to the next part. ) Multiple Choice The critical section of the shaft is at bearing O. The critical section of the shaft is at point A. O The critical section of the shaft is at point C. The critical section of the shaft is at noint R Activate Windows ! Required information Use the general shaft layout given and determine critical diameters of the shaft based on infinite fatigue life with a design factor of 1. 5. Check for yielding. Check the slopesat the bearings for satisfaction of the recommended limits in Table 7-2. Assume that the deflections for the pulleys are not likely to be critical. Use the following shaft layout assuming a pulley transmits torque through a key and keyseat at location A to another pulley at location B. Assume the tensions in the belt at pulley Bare T1 and T2, where T2 is 15% of T1. Material 1030 Q and T Sut 848 MPa Sy 648 MPa NOTE: This is a multi-part question. Once an answer is submitted, you will be unable to return to this part. 230 mm T2 280 mm 300 mm 250-mm dia. 400-mm dia. 270 N Activate Wind T/F: Paget's disease is caused by a deficiency of calcium and vitamin D in early childhood. 1. Do you agree that you are gifted with freedom? Why? help please!! I'm pretty sure the answer is E. which of the following vaccines can be given after infection and still be effective at preventing disease? group of answer choices rabies vaccine polio vaccine measles vaccine hpv vaccine