Write sentences using these cues and adding what you learned in Panorama. Follow the model.
Modelo
la capital de México / ser
La capital de México es la Ciudad de México.
1. la tercera (third) ciudad de México en población / ser
2. la moneda mexicana / ser
3. la Ciudad de México / atraer a (to attract)
4. muchos turistas / ir a ver las ruinas de
5. la Ciudad de México / tener una población mayor que las de
6. tú / poder / ver / las obras de Diego Rivera y Frida Kahlo en
Answer:
Explanation:
1. Es la tercera (third) ciudad de México en población
2. El peso es la moneda mexicana
3. La Ciudad de México atrae a los turistas
4. Muchos turistas van a ver las ruinas de Teotihuacan
5. La Ciudad de México tiene una población mayor que las de el interior del país
6. Tú puedes ver las obras de Diego Rivera y Frida Kahlo en su museo
The correct answer is La Ciudad de México es la tercera ciudad más grande de México.
What are Context Clues?This refers to the hints and guides which are given to a person to give them extra information about a given location.
Hence, we can note that the city of Mexico attracts a lot of tourists which helps to boost the Mexican economy, and the tourists come to see the works of Diego Rivera and Frida Kahlo.
The other answers are here:
Los turistas impulsan la economía mexicana.La Ciudad de México tiene una gran población.Puedes ver las obras de Diego Rivera y Frida KahloRead more about context clues here:
https://brainly.com/question/24750804
this is hard so plz help
the answer is 'Incorrect'
help me plzzzzzzzzzzzz
Answer:
No hblo espaniola
Explanation:
4. ¿Qué te m0lesta? (rock music)
5. ¿Cómo se dice "Pablo likes hamburgers" en español?
La musica rock me m0lesta.
Pablo le gustan las hamburguesas.
(the u in musica points to the right)
i need help with my spanish homework please, ill give brainliest :)
A. Complete the correct form of TENER.
Ellos tienen dos primos. Sus primos tienen una casa bonita en Guadalajara. Su casa tiene seis cuartos. La casa tiene un jardín grande también. Y sus primos tienen una carro nuevo.
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B. Give personal answer. Remember use the yo form of the verb.
The yo form of tener is tengo.
-1. ¿Cuántos años tienes?
Yo tengo ... años (In the "..." you just have to put the age you are, just the number).
-2. ¿Tienes ojos azules, verdes o castaños?
Tengo ojos de color ... (Here the same, you have to put if your eyes are blue, green or brown. Azul : blue, Green : verde, brown : castaño).
-3. ¿Tienes el pelo castaño, negro o rubio?
Tengo el pelo ... (You have to put if you have your hair brown, black or blonde. Brown: castaño, black: negro, blonde: rubio).
-4. ¿Cuántos hermanos tienes?
Tengo ... hermanos (You need to put the number of siblings you have).
---------------------------------------------------------------
C. Complete with the correct form of tener and answer the question.
-1. ¿Tienen ustedes una casa o un apartamento?
Nosotros tenemos ... (Here the same, you need to put if you have a house or an apartment. A house: una casa, an apartment: un apartamento)
-2. ¿Tienen ustedes una mascota?
Nosotros ... (Here you have to put if you have a pet. We have a pet: tenemos una mascota, we don't have a pet: no tenemos una mascota)
-3. ¿Tienen ustedes una familia grande o pequeña?
Nosotros tenemos una ... (Here is if you have a large or small family. Big family: Familia grande, small family: familia pequeña.)
...
(A)
tienentienentiene tienetienen(B)
Yo tengoYo tengo (write your age in numbers) años.Yo tengo ojos (write your eyes color--> blue: azules, green: verdes, brown: castaños).Yo tengo el pelo (write your hair color --> brown: castaño, black: negro, blonde: rubio).Yo tengo (write the number of siblings you have) hermanos.(C)
Tienentenemos una casa.2. Tienen
tenemos una mascota.3. Tienen
tenemos una familia grande.Complete the sentences using the present progressive. (10pts)
Usted
(escribir) un correo electrónico.
Mi hermano
(ver) el periódico.
Ricardo
(tocar) la guitarra.
Mi madre
(preparar) la cena por toda la familia
(trabajar) en un proyecto muy
Nosotros
importante
Answer:
- Usted está escribiendo un correo electrónico.
- Mi hermano está viendo el periódico.
- Ricardo está tocando la guitarra.
- Mi madre está preparando la cena por toda la familia.
- Nosotros estamos trabajando en un proyecto muy importante.
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
Form complete sentences, using ir + a and the information provided
Answer:
Explanation:
1 María y su padre van a viajar por todo el mundo.
2. Tomás va a navegar en la internet todo el día.
3. Sofia y yo vamos a enviar un fax a México ahora.
4. Tú vas a hablar por celular con tus padres esta noche.
5. Daniel y Santiago van buscar vínculos para su tarea de ecología.
6. Yo voy a jugar videojuegos con mis amigos esta tarde.
7. Ustedes van a montar en bicicleta al parque el fin de semana.
TRANSLATE THIS TEXT IN SPANISH BUT INCLUDE THE VERB ‘HABER’
I am taking English, Civics, Biology, and Geometry. In English there are Fourty Students. In Civics there are Thirty Students. In biology there are twenty students. And in geometry there are also twenty students.
Answer:
Explanation:
habers es sius
Translate to Spanish One can’t use bicycles here
Answer: It can be: No se pueden usar bicicletas aquí.
Explanation:
what does pizzarra mean
Pizzeria is a resturaunt considered to only make Pizza's or sometimes include some other things, but mainly pizza.
Yo _______ en la estación durante seis horas.
a. estuve
b. estuvo
c. estuviste
d. estuvimos
Answer: if it’s preterite it’s a
If it’s not preterite it’s b
Explanation:
Answer: estuve
Explanation: the yo form in preterite is estuve
Translate how do you say “car” in Spanish
Answer:
carro or coche
Explanation:
carro in mexican spanish and coche in spain spanish
Answer:
¿Cómo se dice “car” en español?
Explanation:
Please help me match these
Answer:
mis padres y yo estamos en casa = my parents and I are at home
que sabrosa esta la sopa hoy = how tasty is the soup today
the dishes are not clean = los platos no estain limpois
tu no estas escuchando marco = you are not listening marco
indicate location is mis padres y yo estamos en casa
indicate moment in time : tu no estas escuchando marco
progession in moment of time : los platos no estain limpois
last answer of scenses are the tasty soup one .
im sure about the translations, but the moment of time im not sure of .
mark brainliest if i help at all ! it would help^^
.
Identify the type of adverb being used.
Siempre escribo cartas.
Bebo mucha agua.
Tengo poco tiempo.
Mañana será mi cumpleaños.
Answer:
1. Siempre escribo cartas --> adverbio de tiempo.
2. Bebo mucha agua --> adverbio de cantidad.
3. Tengo poco tiempo --> adverbio de cantidad.
4. Mañana será mi cumpleaños --> adverbio de tiempo.
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
Which of the following is NOT a form of toque?
alegrias
soleares
fangos
bulerias
VII. Answer the following sentences grammatically with complete
sentences in Spanish.
1. ¿Adónde va Ud. este fin de semana?
2. ¿Qué piensan hacer Silvia y Bárbara después de clase?
3. ¿Quién está llevando a Manuel al concierto?
4. ¿Cuándo empieza la clase de filosofía?
5. ¿Se escriben Uds. con frecuencia?
Answer:
Explanation:
1. ¿Adónde va Ud. este fin de semana?
Yo, regularmente, voy los fines de semana a pasear a la playa
2. ¿Qué piensan hacer Silvia y Bárbara después de clase?
Después de clase Silvia y Barbara piensan ir a la biblioteca
3. ¿Quién está llevando a Manuel al concierto?
Su novia de Manuel, Yalitza, está llevándolo al concierto
4. ¿Cuándo empieza la clase de filosofía?
La clase de filosofía esta por iniciar, dentro de cinco minutos empieza.
5. ¿Se escriben Uds. con frecuencia?
Si, nosotras nos escribimos frecuentemente, incluso, varias veces al día.
Question 1 with 1 blank
—¿(1) 1 of 1 es ella?
—¿Ella? Se llama Laura.
Question 2 with 2 blanks
—¿(2) 1 of 2 de la capital?
—Sí. Yo (3) 2 of 2 de Madrid.
Question 3 with 2 blanks
—¿De (4) 1 of 2 son ustedes?
—(5) 2 of 2 de Panamá.
-¿Quién es ella?
-¿Ella? Se llama Laura.
-¿Eres de la capital?
Sí. Yo soy de Madrid.
-¿De dónde son ustedes?
-Somos de Panamá.
-Kemberly :)
In this question we will fill in the blanks with the appropriate words.
The appropriate words"Tu hermano, ¿es ella?"
-¿Ella? Se llama Laura.
—eres de la capital?
-Sí. Soy de Madrid.
-¿De donde son ustedes?
—(5) Soy de Panamá.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
I need help with these questions please
1. ¿Cuáles son las horas para las diferentes comidas en España?
2. ¿Por qué ahora hay más padres e hijos españoles ayudando con los quehaceres?
3. ¿Adónde van muchos españoles con sus amigos por la tarde?
4. ¿Qué miembro de la familia española generalmente hace más quehaceres?
5. The text says "Modern life doesn't allow for siestas." What do you think that means? // El texto dice "La vida moderna no deja tiempo para siestas." ¿Qué crees que significa esta frase?
6. Why do you think Spanish children live with their parents for so long? // ¿Por qué crees que los jovenes españoles viven con sus padres por tanto tiempo?
Answer:
Explanation:
1. El horario habitual para la comida es entre las 14 y las 15 horas, y para la cena, entre las 21 y las 22 horas. Los horarios del desayuno varían mucho en función de la hora de inicio de los trabajos, pero lo más habitual es tomarlo entre las 7 y las 9 de la mañana.
The usual time for the food is between 14 and 15 hours , and for dinner, between 21 and 22 hours . Breakfast times vary greatly depending on the time of start of work, but the most common is to take between 7 and 9 in the morning.
2.
3.
4.
5.
6.
Direct object Pronoun: Rewrite the sentence replacing the underlined word.
Yo preparo la cena. -
Answer:
Yo preparo la comida.
¿Que plan economico propone Faustino Sarmiento respecto a la ganadería de Facundo Quiroga?
Answer:
What economic plan does Faustino Sarmiento propose regarding Facundo Quiroga's livestock?
Explanation:
¿De dónde es una chica alemana?
Answer:
Yo no se si esto es una broma, pero una chica alemana es de Alemania.
Explanation:
Alemania es un Pais que esta colocado en Europa.
when to use me mi lo le la yo or ella?
Answer:
Explanation:
Me, te, le, nos, os, les son pronombres de objetos indirectos en español. Se utilizan para indicar quién se beneficia o se ve afectado por la acción del verbo en la oración. Las traducciones más comunes en inglés son: (a
I need help with these please
argentina - buenos aires
bolivia - la paz
chile - santiago
colombia - bogotá
costa rica - san josé
cuba - la habana
ecuador - quito
el salvador - san salvador
españa - madrid
guatemala - ciudad de guatemala
guinea ecuatorial - malabo
honduras - tegucigalpa
méxico - ciudad de méxico
nicaragua - managua
panamá - ciudad de panamá
paraguay - asunción
perú - lima
puerto rico - san juan
república dominicana - santo domingo
uruguay - montevideo
venezuela - caracas
Answer the following questions in complete sentences.
1. Conoces tu Los Angeles?
2. Tu sabes patinar?
3. Sabes quines son los campeones de beisbol?
4. Tu amigo(a) quiere conocer a los campeones de futbol americano?
II. Fill in the blanks with the correct tener idiom in the present tense.
(10 points)
1. Eduardo sale de casa a las 9:55 y su clase en la universidad
comienza a las 10:00. Él toma un taxi porque él ____,______.
2. Alicia y su hermana no desayunan y no almuerzan. A las siete de la
tarde desean comer mucho porque ellas _____,_____
3. La temperatura en julio en la playa está en 95°. Yo nado en el
océano porque yo_____,____.
4. Tu cumpleaños es el 8 de diciembre de 1991. Tú ____ 30 ____.
5. Nosotros creemos que 3+ 5 = 7. Nosotros no____,____.
1. Eduardo sale de casa a las 9:55 y su clase en la universidad comienza a las 10:00. Él toma un taxi porque él llega tarde.
2. Alicia y su hermana no desayunan y no almuerzan. A las siete de la tarde desean comer mucho porque ellas tienen hambre.
3. La temperatura en julio en la playa está en 95°. Yo nado en el océano porque yo tengo calor.
4. Tu cumpleaños es el 8 de diciembre de 1991. Tú tienes 30 años.
5. Nosotros creemos que 3+ 5 = 7. Nosotros no sabemos sumar.
Order the words to make comparisons.
pago que menos nosotros usted
16. Ayer yo (comer) _________________________ mucho en la cena. *
comiste
comí
comisteis
come
Answer:
Comí
Explanation:
Select the correct answer.
Which response best completes the conversations?
Violeta: Emily, žqué transporte público es el que más te gustó?
Emily:
OA.
Me gusto el bus, porque es rápido y me da independencia.
OB.
Me gustó la bicicleta, porque tiene muchos asientos.
OC.
Me gustó el metro porque evitas el tráfico de las calles.
OD.
Me gusto el taxi, porque se llena de pasajeros.
Reset
Answer: The answer is A Me gusto el bus, porque es rápido y me da independencia.
Explanation:
I am from Puerto Rico and in proper way to answer a person or person's question is to tell him/her in translation in English, I liked the bus because it is fast and gives me independence.
y tu, ¿ ____ y _____ mucho?
a) bebe, come
b) bebes, comes
c) bebes, como
d) bebeis, comeis
Hablo español si necesitas ayuda puedas hacerme preguntas (I speak Spanish if u need help u can ask me questions)
Answer:
hola, eres hablante nativo?