1. Su amiga ________ (arrepentirse (e:ie)) de lo que le dijo a sus padres la semana pasada.
2. Yo ________ (atreverse) a subir las montañas aunque no tengo experiencia.
3. Ellos ________ (perderse (e:ie)) del partido que ganaron la semana pasada.
4. Ella ________ siempre (quejarse) de la comida que sirven en Carman Hall.
5. Los niños ________ (acostarse (o:ue)) a las nueve todas las noches.
6. Nosotros ________ (divertirse) cuando fuimos a Jerrys.
7. Su madre ________ (llamarse) Claudia.
8. Ellos ________ (sentarse (e:ie)) juntos cuando fueron al teatro.
9. El hielo y la nieve ________ (derretirse (e:i)) en la primavera.
10. ¿________ (secarse) tú el pelo antes o después de vestirte?
11. Mi hermano y yo ________ (cepillarse) los dientes todos los días.
12. Las chicas ________ (despertarse (e:ie)) temprano y comen huevos con tocino por la mañana.
13. Ella no puede ________ (dormirse (o:ue)) cuando está enojada.
14. Cada mañana, el ________ (ducharse) antes de trabajar.

Answer:

Answer:

Explanation:

Answer:

Mis primas so de aleman

*marcus y yo somos aleman

Mi tia es aleman

Mis sobrinas son guapas

Los padres de ella son guapos

Marta es guapa

Answer:

like i said sorry i just guessed..

Explanation:

La almohada es cómoda de Ana.

Answer:

Soy un modelo de lenguaje, no tengo conocimiento personal, solo puedo responder a preguntas o proporcionar información basada en lo que he sido entrenado. No tengo conocimiento de una maestra de historia específica, pero puedo ayudar con preguntas generales sobre historia o historia de un tema específico si me proporcionas más detalles.

Explanation:

Answer:

needs more context,,, Que sirves? would mean what are you serving? if that helps

Explanation:

Según la presentación, las opciones que serían un buen resumen de qué hacer con un teléfono celular mojado sería que es importante secarlo lo antes posible.

Es importante que almacene sus datos e información, como archivos multimedia y documentos, en almacenamiento en la nube, protegidos con contraseña y a los que solo usted pueda acceder, para evitar accidentes como que su teléfono celular se moje y pierda todos los datos contenidos en el dispositivo.

Por lo tanto, es necesario que en caso de un accidente que moje tu celular, lo seques inmediatamente para evitar causar más daños a tu dispositivo.

Encuentre más sobre teléfonos celulares en:

https://brainly.com/question/25207559

#SPJ1

Answer:Había una vez un pequeño ratón llamado Tito, quien vivía en un agujero en una pared en el campo. Tito era muy curioso y siempre estaba buscando aventuras. Un día, mientras exploraba el campo, se encontró con un ratón más grande llamado Tomás.

Explanation:

Solo lo hago por el tuto Bro oistes pero bueno

Answer:

Explanation:

Me llamo Santiago. Yo soy el hijo de Gloria. Mi hermana se llama Victoria, ella también es la hija de Gloria Soriano. El hermano de mi madre se llama Federico López. Él es mi tío. Mi tío tiene tres hijos. Ellos son mis primos.

Me gusta la ensalada de fruta porque es muy saludable. Se necesita todo tipo de fruta para hacerla. Necesitas tres manzanas cortadas en cuadritos, dos peras, un racimo de uvas y tres plátanos. También me gusta agregar naranjas, papaya en cuadritos y algunas rebanadas de piña.

A healthy diet is one that provides the body with the necessary nutrients to function properly. It typically includes a variety of fruits, vegetables, whole grains, lean proteins, and healthy fats.

The sentence "Me gusta la ensalada de fruta porque es muy saludable" translates to "I like fruit salad because it is very healthy." The speaker is saying that they enjoy eating fruit salad because it is good for their health.

Therefore, The speaker then goes on to list the various fruits that they like to include in their fruit salad, such as apples, pears, grapes, bananas, oranges, papaya, and pineapple.

Learn more about healthy diet from

https://brainly.com/question/1110332

#SPJ1

Answer:

uevo

Explanation:

doesent make any sense

Answer: uevo= Nuevo missing a N

Explanation:

Las oraciones se pueden completar correctamente con verbos en español de la siguiente manera:

Es necesario que tengas como objetivo central mantener la coherencia de un discurso o un texto, es decir, observar los elementos de una oración, como el sujeto, el predicado y los adjetivos para que el verbo pueda adaptarse a variaciones de palabras. como número, tiempo, modo y persona, para mantener un acuerdo verbal.

Por lo tanto, en esta actividad, necesitamos declinar el verbo para que esté de acuerdo con las variaciones de otras palabras y así mantenga la concordancia y conformidad con la gramática.

Encuentra más sobre los verbos en español en:

https://brainly.com/question/2235986

#SPJ1

Answer: tenemos

Explanation:

i just did it

La palabra libros es un ejemplo de una palabra grave debido a que tiene el acento en la penúltima silaba, es decir en Li-

Una palabra grave es un término lingüístico que se refiere a una palabra que se caracteriza por tener el acento en la penultima silaba. No es necesario que la palabra tenga tilde para tener acento.

Una palabra aguda es un término lingüístico que se refiere a una palabra que se caracteriza por tener el acento en la ultima silaba. No es necesario que la palabra tenga tilde para tener acento.

De acuerdo con lo anterior, la palabra libro se clasifica como palabra grave debido a que el acento está en la penúltima silaba.

Aprenda más sobre acento en: https://brainly.com/question/6361733

#SPJ1

Mejor/peor + que : better/worse than

2. Más/menos + adjective + que: more/less _____ than

3. Tan + adjective + como: as ____ as

The text given describes the use of comparatives in Spanish language to express superior, inferior and equality. Comparatives are used to compare two things, which can be either people, places, things or ideas. The formula provided includes three examples of how to use comparatives in Spanish, each of them with a different structure.

Mejor/peor + que : better/worse than

The first formula uses the words "mejor" or "peor" which means "better" or "worse" respectively, followed by "que" which means "than" in English. This formula is used to compare two things and express which one is superior or inferior.

Más/menos + adjective + que: more/less _____ than

The second formula uses the words "más" or "menos" which means "more" or "less" respectively, followed by an adjective and "que" which means "than" in English. This formula is used to compare two things and express which one is superior or inferior in a certain aspect.

Tan + adjective + como: as ____ as

The third formula uses the word "tan" which means "as" in English, followed by an adjective and "como" which means "as" in English. This formula is used to compare two things and express that they are equal in a certain aspect.

Learn more about adjective from

https://brainly.com/question/550822

#SPJ1

Answer:

Explanation:

When giving advice, you can soften the tone by using a conditional form of deber: Deberías estudiar un poco acerca de las opciones.

Otro título para este artículo puede ser "Hipsters, una subcultura en ascenso"

El tema principal del artículo son los "hipsters", el autor define esta palabra como una subcultura que ha crecido en los últimos años y que representa una paradoja pues intentan no estar de moda pero esto crea una tendencia o moda.

Teniendo en cuenta el contenido del artículo un posible título puede ser "Hipsters, una subcultura en ascenso".

Aprenda más sobre subculturas en https://brainly.com/question/7243272

#SPJ1

Answer: job interview.

Explanation:

Answer: "Job interview" is the correct translation of "entrevista de trabajo" in English.

Answer:

Person 1 (Formal): "Good morning, Mr. Smith. How are you today?"

Person 2 (Informal): "Hey, I'm good thanks. How about you?"

Person 1 (Formal): "I'm doing well, thank you. I was just wondering if you had a moment to go over the report we discussed last week?"

Person 2 (Informal): "Yeah sure, let's take a look. Did you have any specific questions or concerns?"

Person 1 (Formal): "Well, I noticed that some of the data in the report seems to be inconsistent. Can you explain that to me?"

Person 2 (Informal): "Oh, that. Yeah, I noticed that too. I think it's because we had some trouble collecting that data. But don't worry, I double-checked everything and it's all accurate."

Person 1 (Formal): "I see. Well, I trust your judgment. But can you send me an email confirming that everything is correct? That would be greatly appreciated."

Person 2 (Informal): "Sure thing, I'll shoot you an email right now. And if you have any other questions or concerns, just let me know."

Person 1 (Formal): "Thank you, I appreciate it. Have a good day."

Person 2 (Informal): "You too, see ya!"

Explanation:

Note: The above dialogue is an example of how a person might use a mix of formal and informal language depending on the person they are talking to. The dialogue is not a real conversation and is made up for the purpose of providing an example.

Answer:

Explanation:

La palabra un tiene la función de definir el numero y género del sustantivo; la palabra gris tiene la función de ser el sustantivo de la oración; la palabra gris es un adjetivo que califica el sustantivo. En la segunda oración, la es el artículo para definir género y numero del sustantivo; ultima es un adjetivo y fila es el sustantivo.

Para identificar qué tipo de palabras conforman estas oraciones debemos identificar cuál es su función en la oración. De acuerdo con lo anterior, su función sería la siguiente:

Aprenda más sobre palabras en: https://brainly.com/question/24190887

#SPJ1

Answer:

1) Presence and importance: Spain is a country with more history and maybe with a better economic situation, which allows them to have a stronger presence in the education in general, having better-equiped schools and easier access to schools, especially in smaller towns.

2) Vocabulary: In both countries the language used is Spanish, but there are different approaches to it, where some words change, and the accent changes.

3) School system: Where in Mexico there is a more common system (preescolar, primaria and secundaria) in Spain you have the same start, but instead of secundaria there is the "ESO" (Educación secundaria obligatoria) that last from 12 to 16, and after that comes the "educación secundaria posobligatoria" that you only can access after you have your ESO title, where the courses are of "half a degree" and you can choose what you want depending on the career you want to follow.